En cuanto a la estructura del trabajo (introducción, temas , conclusiones y referencias)
el trabajo no tiene número de cuartillas las que sean necesarias para exponer sus ideas.
les dejo un ejemplo: Introducción (redacten de forma breve de que se trata el tema y cómo organizaron el trabajo) [Subtemas los necesarios ] 1.
2.-
3. Los que tienen un ejemplo tiene que ir aqui. Conclusiones (sus puntos de vista, que sugieres, cómo creen que el psicólogo educativo deba involucrarse. Referencias (de acuerdo a la APA)
les envío el cuadro con los criterios para la evaluación del trabajo de integración:
Aspecto
Criterio
Indicador
Construcción
Concisión
Interrelación
Claridad
Expresar las ideas de forma breve
Destaca la importancia e interrelaciona los elementos analizados en la teoría y los aplica en el análisis.
Coherencia en la redacción de las ideas.
Metacognición
Reconocimiento del propio proceso de aprendizaje
Interrelación entre las características de los temas estudiados con su experiencia.
Estructura
Comparar
Analizar
Sintetizar
Explica semejanzas y diferencias .
Identifica los componentes del caso de la realidad y los explica por separad utiliando los referentes teóricos.
Destaca os elementos sustantivos .
Evaluación
Extrapolación
Elementos críticos
Aplica el conocimiento teórico en situaciones hipotéticas o reales.
Emitir juicios personales construidos a partir de premisas fundamentadas
ya estoy de regreso.
En cuanto a la estructura del trabajo (introducción, temas , conclusiones y referencias)
el trabajo no tiene número de cuartillas las que sean necesarias para exponer sus ideas.
les dejo un ejemplo:
Introducción (redacten de forma breve de que se trata el tema y cómo organizaron el trabajo)
[Subtemas los necesarios ]
1.
2.-
3. Los que tienen un ejemplo tiene que ir aqui.
Conclusiones (sus puntos de vista, que sugieres, cómo creen que el psicólogo educativo deba involucrarse.
Referencias (de acuerdo a la APA)
les envío el cuadro con los criterios para la evaluación del trabajo de integración:
Interrelación
Claridad
Analizar
Sintetizar
Elementos críticos
Redacción
Originalidad